¡La mejor leche es la de mamá! – Significados que la comunidad educativa adulta le otorga a la lactancia materna en una sala cuna de la Región Metropolitana

Educadora de Párvulos y Escolares Iniciales – La presente tesis para optar al grado de Educadora de Párvulos y Escolares iníciales pretende develar los significados que otorga la comunidad educativa adulta de una Sala Cuna perteneciente al Comité para la infancia y la Familia (CIF) Amiga de la Lactancia Materna, a la Lactancia Materna y el rol que asume el equipo educativo frente a esta. Se dará a conocer el concepto de Lactancia Materna, las organizaciones que la protegen y fomentan, junto con los beneficios que tiene para la diada madre-hijo. Para ello se describen antecedentes empíricos, dentro de los cuales se aborda el contexto histórico y el aspecto legislativo de la Lactancia Materna y un antecedentes teórico desde las perspectivas: biológicas, socioantropologicas y educativas. El paradigma de base que sustenta esta investigación es el cualitativo al alero de un tipo de estudio transeccional exploratorio no experimental, ya que se pretende comprender de forma holística los significados que en la actualidad se le otorga a la Lactancia Materna y las acciones que realiza la comunidad educativa adulta en tomo a su práctica y fomento. Razón por la cual la muestra está constituida por Educadoras de Párvulos, Técnicas en Educación Parvularia, manipuladora de alimentos y madres que pertenecen a una Sala Cuna CIF Amiga de la Lactancia Materna ubicada en la comuna de Santiago Centro

• Autor: Medina Rumante, Paulina de Lourdes – Sandoval Orellana, Francisca Loren
• URL: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/115725
• Fecha: 2013
• Tipo: Tesis
• Licencia: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile – http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/